国际竞赛

International competition

生物类竞赛

BBO
ASOB
JSOC
USABO

ASOB

竞赛介绍

I N T R O D U C E

适合对象

T A R G E T

比赛时间

T I M E

CCO比赛设置

考试形式

CCC试卷结构

奖项设置

CCC的奖项

奖项设置

CCO奖项设置

准备周期

C Y C L E

样题展示

S A M P L E Q U E S T I O N S

学员案例

C A S E

新英格兰公司

竞赛战绩

服务内容

S E R V I C E

教学大纲

O U T L I N E


共有Part A,B,C三个部分

● Part A是必答部分，考试时间60分钟，25道多选题；

● Part B为简答题，考试时间90分钟，学生在给出的题目中选择2题作答，其中1题为必答题；

● Part C为简答题，考试时间1.5小时，学生在规定时间内尽可能对所有题目作答。

黄敏

黄敏主教开发工程和测试工程，工作于远东数码有限公司，用友软件等机构。

生 物 竞 赛



比赛时间：每年9月份

2021年9月11日（周六）

下午14:00-16:00（120分钟）

比赛题型：具有挑战性的简答题和证明题

比赛形式：个人赛，全英笔试，没有实验

模考：报名截止后24小时开放一次在线模拟

报名截止时间：2021年 8 月31 日


CCC教学大纲：参考Alevel和AS的大纲，后续会有CCC过去10年的真题讲解。

CCO教学大纲：


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班课形式 双师制小班课
目标1） 培养生物兴趣，开发思维逻辑能力
2） 冲刺全国前 5%/1%，并在其他数学竞赛中拿到好成绩
时间假期每周三小时课程，开学后每周至少一次课程
总时长 30-50 小时正课课时
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课程名称内容 时长 适合阶段
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ASOB 生物基础班 课程将覆盖生物学的基础知识，如细胞学、遗传学和生态学，为初学者打好坚实的基础
 40H 针对初中和高中低年级学生，适合初
学者和刚接触生物竞赛的学生
ASOB 生物提高班深入探讨高级主题，如分子生物学、生理学和进化，强化学生的实验和理论解析能力 50H 高中中高年级学生，需要加强生物学
知识和实验技能的学生
ASOB 生物冲刺班为即将参加 ASOB 国家或国际级比赛的学生提供针对性训练，包括模拟考试和高级实验技能训练 60H 高中高年级学生，已具备较强生物学基础，准备参加高级生物竞赛的学生
ASOB 生物全程班从基础到高级，全面系统地准备学生参加 ASOB 竞赛，课程内容包括理论学习、实验操作和解题策略，以及考试技巧训练
 80H 高中各阶段学生，希望全面提升生物竞赛能力的学生
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服务内容介绍
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导师及班主任（1）双师制度教学，多角度激发兴趣和引导
（2）课后导师/助教及时答疑
（3）班主任课前课后提醒，及时追踪学生情况
增值服务竞赛课后答疑
读书分享会
不定期行业专题讲座
每周可以一次班主任督导共同自习课
全真模考题库
学生私人定制备考计划
定制成绩分析
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生物多样性Biodiversity
 2H 研究不同生态系统中生物种类的多样性，包括种群动态与物种分布的基本原理
细胞生物学Cell Biology
 4H 深入探讨细胞结构与功能，细胞周期的调控以及细胞内物质的运输和能量转换过程
遗传与进化Genetics and Evolution
 3H 解析基因的结构与功能，遗传变异的来源及其在生物进化中的作用
植物生物学Plant Biology
 3H 研究植物的生理过程，如光合作用、水分运输和植物激素的调节作用
人体生理学Human Physiology
4H探讨人体各主要系统（循环系统、呼吸系统、神经系统等）的结构功能和相互作用
生物技术Biotechnology
2H学习现代生物技术的应用，包括基因编辑、克隆技术和基因组学的基础知识
生态学Ecology
2H研究生态关系、能量流动和物质循环，以及环境变化对生态系统的影响
行为生物学Behavioral Biology2H分析动物行为模式，包括求偶、领域防御和社会行为的生物学基础和适应性意义
重难点解析Analyze Key Points2H复习前面所学的所有内容，结合习题理解重难点
真题模考Real Exam Simulation
2H使用历年的考试真题进行模拟测试，帮助学习熟悉考试流程，题型和难度
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主题 课程时长 内容

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